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《太吾绘卷》促织应该怎么抓? 抓促织技巧分享。

2024-05-25 作者: kaixin02 来源:网络 整理:游戏131(www.youxi131.com)

太吾绘卷里面那个针怎么玩呀,伤害好低呀?求解答

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太吾绘卷里同道怎么学习武功和技艺

不能,学习技艺必须找相应的门派成员或村庄城镇里相应头衔的人,成为同道 无法请教技艺了,只能请教武功。

《促织》字词整理

【一】《促织》文言文字词知识整理归纳
一、重点词语
1、尚:宫中尚促织之戏(崇尚,爱好。)
2、居:居为奇货(积,储存。)
3、比:宰严限追比(追征)
4、啻:虽连城拱璧不啻也(比)
5、造:径造庐访成(到)
6、固、强:少年固强之(坚持,一定;强迫。)
7、庠:又嘱学使俾入邑庠(学校。)
8、过:裘马过世家焉(超过。)
9、贴:民日贴妇卖儿(抵押。)
二、通假字
1、昂其直/而高其直(通“值”,价值)
2、手裁举(通“才”,刚刚)
3、而翁归(通“尔”,你的)
4、翼日进宰(通“翌”,明天)
5、虫跃去尺有咫(通“又”)
6、两股间脓血流离(通“淋漓” )
7、牛羊蹄躈各千计( 通“噭” )
三、一词多义
1、责:①因责常供(动词,责令)②每责一头(动词,索取)③当其为里正、受扑责时(动词,责罚)④以塞官责(名词,差使)
2、进:①以一头进(动词,进献)②径进以啄(动词,前进)
3、益:①死何裨益(名词,好处)②益奇之(副词,更加)
4、逼:①鸡健进,逐逼之(动词,逼近)②与村东大佛阁逼近(副词,极)
5、故:①此物故非西产(副词,本来)②故天子一跬步(连词,所以)
6、然:①然睹促织(连词,表转折,然而)②俨然类画(副词词尾,……的样子)③成然之(动词,认为……是对的)
7、售:①久不售(动词,考取)②亦无售者(动词,买)
8、岁:①后岁余(名词,年)②岁征民间(名作状,每年)
四、词类活用
1、岁:岁征民间(名作状,每年)
2、才:试使斗而才(名作动,有才能)
3、笼:市中游侠儿得佳者笼养之(名作状,用笼子)
4、倾:辄倾数家之产(使动用法,使……倾尽,用尽)
5、然:成然之(形容词意动,认为……是对的)
6、笼:大喜,笼归(名作动,用笼子装)
7、日:日与子弟角,无不胜(名作状,每天)
8、高:欲居之以为利,而高其直(形容词使动,使……高,抬高)
9、力:力叮不释(名作状,用力)
10、疏:细疏其能(名作动,陈述)
11、奇:益奇之(形容词意动,以……为奇)
12、裘马:裘马扬扬(名作动,穿着皮衣,骑着马)
13、劣:成以其小,劣之(形容词意动,认为……不好)
五、古今异义的词
1、游侠儿:①古义:游手好闲、不务正业的人。②今义:行侠仗义的人。
2、少年:①古义:青年男子,与“老年”相对。②今义:十二岁到十六岁这一时期。
六、句式
1、此物故非西产(判断句)
2、遂为猾胥报充里下役(被动句)
3、村中少年好事者驯养一虫(定语后置)
4、掭以尖草(介词结构后置)
5、问者爇香于鼎(介词结构后置)
6、既而得其尸于井(介词结构后置)
7、令以责之(于)里正(省略句)
8、(其妻)折藏之,归以(之)示成(省略句)
9、又试之(于)鸡(省略句)
七、难句翻译
1、得无教我猎虫所耶?
译:(这画)岂不是向我暗示捕捉蟋蟀的地方吗?
2、成以其小,劣之。
译:成名因为它太小,认为不好。
3、一出门,裘马过世家焉。
译:(成名)一出门,所穿的皮衣和驾车的马超过了世代做官的人家啊。
4、独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬。
译:只有这个成家的人,因为胥吏侵耗而贫穷,又因献上蟋蟀而富有,他穿皮衣,骑骏马,意气扬扬。
【二】《促织》文言文语法知识整理归纳
(一) 词类活用
1、名词活用作状语
(1)岁征民间 【每年 】
(2)得佳者笼养之 【用笼子 】
(3)早出暮归 【在早上、在晚上】
(4)取儿藁葬 【用草席(裹)】
(5)日与子弟角 【每天 】
(6)力叮不释 【用力 】
(7)民日贴妇卖儿【 每天 】
2、名词活用作动词
(1)试使斗而才 有才能
(2)旬余,杖至百 用杖打
(3)大喜,笼归 用笼子装
(4)上于盆而养之 装、放置
(5)儿涕而去 流着泪
(6)自名“蟹壳青” 命名
(7)细疏其能 陈述
(8)故天子一跬步 走半步一步
(9)裘马扬扬 穿着皮衣, 骑着马
(10)独是成氏子以蠹贫以促织富 受穷, 变富
(12)仙及鸡犬 成仙
3、使动用法
(1)昂其直 【使…高,抬高 】
(2)辄倾数家之产 【使…倾尽/竭尽 】
(3)而高其直 【使…高,抬高 】
4、意动用法
(1)成然之 【认为…是对的 】
(2)成以其小,劣之 【认为…劣/差】
(3)益奇之 【认为…奇特 】
5、词类活用(其它)
(1)薄产累尽 【形作动,赔尽 】
(2)近抚之 【形作动,靠近】
(3)蟹白栗黄 【形作名,白肉 黄粉】
(4)成述其异 【形作名,奇特的本领 】
(5)啼告母 【动词作状语】
6、同义复词(同义连用)
(1)里胥猾黠 狡猾
(2)死何裨益 益处
(3)填塞门户 充满, 门口
(4)唇吻翕辟 嘴唇
(5)急逐趁之 追赶
(6)虫跃掷径出 跳跃
(7)不复聊赖 依赖、寄托
(8)自增惭怍 惭愧
(9)急解令休止/更无休止 停止
(10)僵卧长愁 向后倒下,躺
(11)百计营谋不得脱 谋求
(二)一词多义
1、责
(1)因责常供 要求,责令
(2)令责之里正 要求,责令
(3)每责一头 索要,索取
(4)以塞官责 责任, 差使
(5)受扑责时 责罚
2、靡
(1)靡计不施 无,没有
(2)虫尽靡 败退
3、顾
(1)成顾蟋蟀笼 回头看
(2)徘徊四顾 看,环视
(3)顾念蓄劣物终无所用 只是,但是
4、发
(1)窃发盆 打开
(2)探石发穴 掏
(3)无毫发爽 古长度单位,十毫为发,极言少
5、售
(1)久不售 考试中第,考取
(2)亦无售者 买
6、岁
(1)岁征民间 每年
(2)成有子九岁 年龄
(3)不终岁 年
7、故
(1)此物故非西产 本来
(2)故天子一跬步 所以
8、令
(1)令以责之里正 县令
(2)急解令休止 使,让
9、上
(1)有华阴令欲媚上官 上级
(2)上于盆而养之 放置
10、益
(1)死何裨益 好处
(2)成益愕 更加
11、掷
(1)帘内掷一纸出 抛,扔
(2)虫跃掷径出 腾跃
12、异
(1)宰以卓异闻 与众不同
(2)成述其异 奇特本领
13、过
(1)裘马过世家 超过
(2)未必不过此已忘 用过
14、强
(1)乃强起扶杖 勉强
(2)少年固强之 迫使
15、中
(1)又劣弱不中于款 符合,适应
(2)中绘殿阁 当中
16、然
(1)然睹促织 然而
(2)俨然类画 形容词词尾
(3)成然之 认为…是对的
(三)课中出现的表示时间短暂的词语
(1)俄见小虫跃起 不久,一会儿
(2)旋见鸡伸颈摆扑 随即,跟着
(3)少间,帘内掷一纸出 一会儿
(4)斯须就毙 一会儿。
(5)未几,成归 没多久
(6)无何,宰以卓异闻 没多久
(7)既而得尸于井 不久,随后
(8)食顷,帘动 吃一顿饭的工夫

《促织》的文言知识疏理!

《促织》文言文整理
(一) 通假字
(1)手裁举 通“才”
(2)昂其直 通“值”
(3)两股间脓血流离 通“淋漓”
(4)而高其直 通“值”
(5)虫跃去尺有咫 通“又”
(6)翼日进宰 通“翌” 次于当天、当年
(7)牛羊蹄躈各千计 通“噭”

(二) 词类活用
名词活用作状语
(1)岁征民间 每年
(2)得佳者笼养之 用笼子
(3)早出暮归 在早上、在晚上
(4)取儿藁葬 用草席(裹)
(5)日与子弟角 每天
(6)力叮不释 用力
(7)民日贴妇卖儿 一天天地

名词活用作动词
(1)试使斗而才 有才能
(2)旬余,杖至百 用杖打
(3)大喜,笼归 用笼子装
(4)上于盆而养之 装、放置
(5)儿涕而去 流着泪
(6)自名“蟹壳青” 命名

名词活用作动词
(7)细疏其能 陈述
(8)故天子一跬步 走半步一步
(9)裘马扬扬 穿着皮衣 骑着马
(10)仙及鸡犬 成仙

使动用法
(1)昂其直 使…高,抬高
(2)辄倾数家之产 使…倾尽/竭尽
(3)而高其直 使…高,抬高

意动用法
(1)成然之 认为…是对的
(2)成以其小,劣之 认为…劣/差

(3)益奇之 认为…奇特

词类活用(其它)
薄产累尽 形作动,赔尽
近抚之 形作动,靠近
蟹白栗黄 形作名,白肉 黄粉
成述其异 形作名,奇特的本领
啼告母 动词作状语

同义复词(同义连用)
(1)里胥猾黠 狡猾
(2)死何裨益 益处
(3)填塞门户 充满 门口
(4)唇吻翕辟 嘴唇
(5)急逐趁之 追赶
(6)虫跃掷径出 跳跃
(7)不复聊赖 依赖、寄托
(8)自增惭怍 惭愧
(9)急解令休止/更无休止 停止
(10)僵卧长愁 向后倒下,躺
(11)百计营谋不得脱 谋求
一词多义

(1)因责常供 要求,责令
(2)令责之里正 要求,责令
(3)每责一头 索要,索取
(4)以塞官责 责任, 差使
(5)受扑责时 责罚

(1)靡计不施 无,没有
(2)虫尽靡 败退

(1)成顾蟋蟀笼 回头看
(2)徘徊四顾 看,环视
(3)顾念蓄劣物终无所用 只是,但是

(1)窃发盆 打开
(2)探石发穴 掏
(3)无毫发爽古长度单位,十毫为发,极言少

(1)久不售 考试中第,考取
(2)亦无售者 买

(1)岁征民间 每年
(2)成有子九岁 年龄
(3)不终岁 年

此物故非西产 本来
故天子一跬步 所以

令以责之里正 县令
急解令休止 使,让

有华阴令欲媚上官 上级
上于盆而养之 放置

死何裨益 好处
成益愕 更加

帘内掷一纸出 抛,扔
虫跃掷径出 腾跃

宰以卓异闻 与众不同
成述其异 奇特本领

裘马过世家 超过
未必不过此已忘 用过

乃强起扶杖 勉强
少年固强之 迫使

又劣弱不中于款 符合,适应
中绘殿阁 当中

然睹促织 然而
俨然类画 形容词词尾
成然之 认为…是对的
课中出现的表示时间短暂的词语
(1)俄见小虫跃起 不久,一会儿
(2)旋见鸡伸颈摆扑 随即,跟着
(3)少间,帘内掷一纸出 一会儿
(4)斯须就毙 一会儿。
(5)未几,成归 没多久
(6)无何,宰以卓异闻 没多久
(7)既而得尸于井 不久,随后
(8)食顷,帘动 吃一顿饭的工夫
特殊句式:
(1)定语后置句
村中少年好事者驯养一虫
(2)被动句
遂为猾胥报充里正役
(3)省略句
又试之鸡

《促织》 文言现象

《促织》文言知识点的归纳
1、通假字
(1)昂其直 “直”通“值”价值、价格
(2)手裁举 “裁”通“才”刚刚
(3)而翁归 “而”通“尔”(一说)你(的)
(4)尺有咫 “有”通“又”
(5)翼日进宰 “ 翼”通”“翌”明(天)
2、古今异义:
两股间脓血流离 股,(古)大腿 (今)屁股
儿涕而去 涕,(古)眼泪 (今)鼻涕
久不售 售,(古) 卖物出手、科举考试
亦无售者 售,(古)买 (今) 卖
败堵丛草 堵,(古)墙 (今)堵塞
宰严限追比 宰,(古)县令 主管、(今)主持或杀
抢乎欲绝 抢,(古)碰撞 (今)抢夺、争夺
径造庐访成 造,(古)拜访、到(今)制造
无毫发爽 爽,(古)差错(今)爽朗、爽快
操童子业 童子,(古)没有考取秀才的读书人 (今)小孩子
3.词类活用:
名词活用为状语
岁征民间 每年
得佳者笼养之 用笼子
早出暮归 早上、晚上
取儿藁葬 用草席
日与子弟角 每天
力叮不释 用力
民日贴妇卖儿 天天(一年到头)
名词活用为动词
试使斗而才,显示才能
旬余,杖至百,打板子
大喜,笼归,用笼子装
上于盆而养之,(恭敬地)放
自名“蟹壳青”,取名
细疏其能, 呈报,陈说
诏赐抚臣名马衣缎 下诏
裘马扬扬,穿着皮衣、骑着高头骏马
仙及鸡犬 , 成仙
形容词作名词
成述其异,非凡本领
形容词作动词、使动
昂其值 抬高、使……高
而心目耳力俱穷 用尽
而高其直 抬高、使……高
不如拼搏一笑 使……笑
近抚之 走近、靠近
形容词的意动用法
成然之 认为……对
成以其小,劣之 认为……差
益奇之 以……奇特
动词的使动用法
辄倾数家之产 使……完(搞光、倾覆)

4.特殊句式(未完整)
判断句 如“此物故非西产”、“非字而画”
被动句 如“遂为猾胥报充里正役”、“薄产累尽”、“杖至百”、“虫尽靡”
定语后置句 如,“村中少年好事者驯养一虫。”
介词结构后置 如“掭以尖草”“覆之以掌”
省略句 如“试使(之)斗而才”、“以(之)塞官责”、“假此科敛(于)丁口”、 “又试之(以)鸡”
先这些(不是很全)。顺便问一下,楼主,一词多义你还要吗?
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